Parents et école connectés : vers une culture numérique partagée - Kits numériques de la DRANE

Parents et école connectés : vers une culture numérique partagée

Les modifications apportées en mai 2024 au Code de l’Éducation (article L-312-9) ont notamment inscrit dans ce dernier l’obligation, pour chaque établissement, de renforcer la communication avec les parents d’élèves sur les questions d’éducation à la citoyenneté numérique.
En outre, la circulaire "Promouvoir un numérique raisonné à l’École" du 10 juillet 2025 (NOR : MENE2519904C) vient préciser les éléments de la circulaire de rentrée 2025 qui portent sur cet "usage raisonné du numérique à l’école". L’accompagnement des familles est l’un de ses 4 volets.

Le présent outil est destiné à épauler les personnels de direction dans la nécessaire tâche de communication et d’accompagnement des familles en vue de la construction de la citoyenneté numérique de nos élèves.

Être en ligne

Apprentissage et créativité

Le rendez-vous annuel Safer Internet Day

https://drane.ac-normandie.fr/safer-internet-day-2025
Organisé en France par Internet Sans Crainte, cet événement est une occasion pour se rassembler autour du thème citoyenneté numérique et proposer aux parents des solutions pour accompagner les enfants dans leur vie numérique.

Le rendez-vous annuel Cybermoi/s

https://drane.ac-normandie.fr/cybermois-2025-devenez-cyberengages
Cet événement organisé par Cybermalveillance est un point d’appui pour impliquer les familles et les établissements scolaires dans l’éducation à la citoyenneté numérique des jeunes citoyens.

Citoyenneté numérique : réunir École, familles et élèves

Proposée par Coliri et inspirée de la Fresque du climat, la Fresque des écrans est un jeu d’intelligence collective sans écran qui vise à comprendre le fonctionnement du numérique pour en évaluer les dangers et les opportunités.


Un exemple d’événement en établissement pour sensibiliser et accompagner les familles.


Internet sans crainte et FamiNum proposent un guide, Animer un atelier parents, indiquant toutes les clés et messages importants à transmettre pour animer un atelier de parentalité numérique.


Sur l’impulsion de Caféia.org, les cafés IA se popularisent depuis peu sous différentes déclinaisons, notamment à l’École. Amélie Mariottat-Colombo, professeure de français et référente numérique, propose un modèle spécialement destiné aux parents d’élèves.

Maîtrise des médias et de l’information

CEMEA : des formations pour les parents

Les CEMEA proposent des formations destinées aux parents et ont la capacité de s’adapter à leurs profils et à leurs attentes.

Mes droits en ligne

Participation active

Pix parents : sensibiliser les parents aux enjeux du numérique

Pix propose des parcours pour guider les parents dans le développement de compétences numériques essentielles pour mieux accompagner leurs enfants.


DRANE Pix parentalité : accompagner les familles dans l’éducation au numérique
Cet article donne des explications sur les parcours PIX Parents.

Droits et responsabilités

Les textes de référence : ce que dit la loi…

Loi du 7 juillet 2023
La loi sur la majorité numérique…


Code de l’éducation, article L312-9
L’article de référence sur l’obligation d’information aux usages numériques auprès des parents d’élève…


Cyberharcèlement : que dit la loi ?
En matière de harcèlement, la loi peut punir sévèrement leurs auteurs…


Concernant le droit international, les institutions ont également pris position et la France adhère à plusieurs textes.

Le Conseil de l’Europe a publié sa Stratégie pour les droits de l’enfant (2022-2027) qui met l’accent sur les droits des enfants dans l’environnement numérique. Le nouveau Manuel pour les décideurs politiques sur les droits de l’enfant dans l’environnement numérique complète ces lignes directrices, en aidant les décideurs politiques à agir concrètement pour les droits des enfants et leur protection en ligne.

La Convention relative aux droits de l’enfant des Nations unies et l’Observation générale n°25 (2 mars 2021) précisent un certain nombre de principes sur les droits de l’enfant en relation avec l’environnement numérique (non-discrimination, l’intérêt supérieur de l’enfant…).

Enfin, la France adhère à la Déclaration sur les droits de l’enfant dans l’environnement numérique adoptée le 17 mars 2022. Le texte vise à permettre aux enfants d’employer les outils numériques en toute sécurité, sans être exposés à des abus.