Le site de la CNIL propose deux ressources : Réseaux sociaux : téléchargez tout ce que vous avez publié en un clic !, un tutoriel pour apprendre à télécharger un dossier d’archives contenant ses anciennes publications, messages, documents ainsi que des informations à l’existence oubliée ainsi que Prudence sur Internet avec la CNIL, une vidéo pour comprendre ce qu’est une donnée personnelle et le rôle de la CNIL.
La CNIL propose également une application mobile destinée aux 10-15 ans et conçue pour aider les adolescents à protéger leurs données sur les réseaux sociaux : Fantomapp

Le podcast Revenge porn, sexting, nudes, quels risques pour nos enfants ?. D’une durée d’un peu moins d’une heure, ce podcast issu du site de l’Observatoire de la Parentalité & de l’Éducation numérique (OPEN), soutenu par le Ministère de la Famille et la Ligue de l’Enseignement, aborde différentes questions avec Olivier Duris, psychologue clinicien : quelle est la réalité de ces phénomènes, tous les ados sont-ils concernés ? Quel est l’impact psychologique pour les jeunes impliqués ? Comment lutter contre ces phénomènes ? Quels conseils donner à nos ados, faut-il interdire ou prévenir ?

Le site Internet sans crainte apporte quelques conseils sur sa page Une image de mon enfant circule sans son consentement : que faire ?.
Quant à la vidéo Les réseaux sociaux connaissent-ils la couleur de mon slip ? et son guide pédagogique, ils permettent de comprendre comment les données laissées sur Internet et les réseaux construisent notre identité numérique.

Le site de l’ARCOM présente les outils de signalement des principaux réseaux sociaux et plateformes en ligne : Google, YouTube, LinkedIn, Facebook, Instagram, TikTok, Snapchat, Twitter, Twitch, Pinterest, Dailymotion, Bing, jeuxvideo.com, BeReal, Yubo, Wikipédia.

Réseau CANOPÉ des Hauts-de-France propose, dans sa série Numérique attitude, une fiche récapitulative La e-réputation qui aborde les différentes questions liées à son identité numérique.

Le CNNUM (Conseil national du numérique) a édité trois fiches intitulées Éveil à la vie affective, relationnelle et sexuelle. Elles abordent le rôle des parents, les réseaux sociaux et les recours des victimes de sextorsion par exemple :

• Éveil à la vie affective,relationnelle et sexuelle : fiche pratique à destination des parents
• Éveil à la vie affective, relationnelle et sexuelle : fiche pratique à destination des utilisateurs et utilisatrices de réseaux sociaux
• Éveil à la vie affective, relationnelle et sexuelle : fiche pratique à destination des victimes et de leurs proches

Internet sans crainte propose deux ressources accompagnées d’un guide pédagogique.
La page Discriminations sexistes et anti-LGBT+ et son enquête Stop la violence s’efforce entre autres, de faire comprendre aux jeunes les mécanismes sous-tendant le sexisme et les LGBT+phobies dans les milieux scolaires et sportifs.

Une autre enquête Stop la violence, aborde le partage de contenus intimes appelés nudes (photos, vidéos ou messages à caractère sexuel). Les sensibiliser à la protection de leur intimité, au respect des autres et au consentement est l’objectif de cette enquête interactive.

Les Bases du numérique d’intérêt général, plateforme collaborative de partage de ressources et communs numériques, dépendant de l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT), proposent des fiches Parentalité numérique. Co-réalisées par la CAF et les Promeneurs du net de l’Ardèche, elles abordent différents sujets, dont Porno et internet et Vie intime des jeunes et numérique.

Les Bases du numérique d’intérêt général, plateforme collaborative de partage de ressources et communs numériques, dépendant de l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT), proposent des fiches Parentalité numérique. Co-réalisées par la CAF et les Promeneurs du net de l’Ardèche, elles abordent différents sujets : TikTok kézako, cyberconrôle, pornographie et internet…